مراکز آموزشی دینی در تلاشند تا با افزایش درخواست برای بودجه دولتی و کنترل بیشتر بر سیاست‌های آموزشی، نفوذ و قدرت خود را تقویت کنند. این رهبران آموزشی خواستار سهم بیشتری از بودجه عمومی هستند و می‌خواهند حق وتو و لغو هرگونه اصلاحات آموزشی را که با دیدگاه‌های آنها همسو نیست، داشته باشند.
یکی از اهداف اصلی آنها تضمین حضور افراد صهیونیست مذهبی در سمت‌های کلیدی وزارت آموزش و پرورش است تا بتوانند بر محتوای آموزشی و رویکردهای آموزشی کشور تأثیر بگذارند. این خواسته نشان‌دهنده تلاش آنها برای شکل‌دهی به سیستم آموزشی بر اساس ایدئولوژی خاص خود است.